腾远中标 | 庭院与平台之间的开放教育空间——潍坊市高新区银通学校规划及单体方案设计

作者:tengyuan来源:tengyuan发布时间:2017-08-16

近日,我公司在潍坊市高新区银通学校规划及单体方案设计竞标中,经过多轮的方案角逐,凭借新颖的理念及鲜明的特色成功中标该项目。

 

 

 

 

 

规划布局

项目地块位于潍坊市高新区,银通社区西侧,银通街以南,东侧南侧现状为空地。项目规划用地面积31270平方米(约46.9亩)。规划用地范围内地势较为平坦,地块有已废弃输油管道穿过,是地块的不良因素。

用地东侧是正在建设的高层住宅区,考虑体育场地与住区的公用及对高层住宅阴影的避让,方案将操场放在场地东侧靠近居住区的地方,这样用地就由运动场地和输油管线限定为呈三角形的区域,方案将教学区按低中高年级分为三个教学组团,组团之间布置了尺度适宜的景观庭院、宽阔的交流平台,这些空间通过大台阶和楼梯进行联通,塑造出层次丰富、自由流动的公共空间序列,在紧张的用地情况下力求每个区域的学生都有充足的活动交流空间。

 

 

 

 

 

 

 

空间组织

1.0围院——孩子们的小天地

尺度适宜的空间围合消减了建筑体量,创造出舒适宜人的庭院空间,生动高效的组织了建筑流线,将学校组合为孩子们喜闻乐见的的小天地。

 

 

 

2.0置台­——平台上的大自然

方案设置了层次丰富的室外平台,一层教室出门是庭院,二层、三层均设有宽敞的景观平台,方便学生们下课后一步迈进大自然。短暂的课间休息,也让每一层的学生都可以进行充足的室外活动。

 

 

 

 

3.0连廊——庭院与平台之间的可达性

设计深入的推敲了各个庭院和平台之间的交通联系,通过功能复合的台阶、趣味的楼梯和步移景易的连廊,将各个建筑功能与公共活动场地有机地联系在一起,在空间的内外转换和上下联通之间,既打造了良好的可达性,又形成了高低错落、层次丰富的交流、聚会及活动场所。

 

 

 

打造以人为本的创新型校园空间,塑造尺度宜人的教育场所,构建可持续发展的多维空间,我们希望学生们在教室里学习知识,在庭院里感受自然,在平台上放松身心,希望每个学生都能喜欢这所学校,并在其中快乐学习,健康成长!

在此公司向参与投标工作的腾远广维(WAT)设计研究室魏鹏、邵晓雯、张小鸥、李笃伟及建筑一所宋淑明、张腾飞表示祝贺和感谢!

 

 

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